Objectifs

Objectif général :
• Développer les compétences de base en français oral et écrit
• Favoriser l’autonomie dans les situations de la vie quotidienne
• Renforcerl’insertion sociale, citoyenne et professionnelle des participants

Objectifs pédagogiques :
• Comprendre et utiliser des expressions courantes
• Se présenter, poser des questions simples, interagir dans des situations usuelles
• Lire et comprendre des documents simples (consignes,formulaires, messages)
• Rédiger des écrits courts liés au quotidien et au contexte professionnel
• Se repérer dans les démarches administratives de base

Public et pré-requis

Public : Personnes allophones, récemment arrivées ou installées durablement, de niveau infra A1 à A2 du CECRL

Conditions d’accès : résider la Communauté Urbaine d’Arras.

Prérequis : aucun pré-requis, un positionnement linguistique au préalable sera réalisé

Méthodes

Parcours de formation individualisé, combinant temps de travail collectif et individuel, avec un accès autonome à des plateformes pédagogiques.

Modalités : présentiel et distanciel
• Approche communicative et actionnelle, centrée surla pratique réelle de la langue.
• Pédagogie active, participative et contextualisée, favorisant l’implication de chaque participant.
• Travail en petits groupes pour développerl’expression orale et la confiance en soi.
• Supports variés : documents authentiques, supports visuels et ressources numériques interactives.

Contenu

Développer quatre grandes compétences linguistiques à l’aide de supports pédagogiques adaptés à la vie quotidienne et/ou professionnelle :
• Écouter: compréhension orale
• Lire : compréhension écrite
• Parler: production orale
• Écrire : production écrite

Validation

Modalités d’évaluation : Evaluation finale selon le référentiel CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pourles Langues)

Certifications possibles selon le profil : Test de Connaissance du Français (CPF ou Individuel payant)

Autre(s) validation(s) à la sortie de la formation : Remise d’une attestation de compétences Accès à l’emploi ou à la formation